Вторая лекция Николая Старикова, посвященная информационной борьбе в интернете. В ней речь пойдет  о приемах манипуляций, которые используют для ведения антироссийской пропаганды в сети.
1 Ложь - ври как можно больше - что-нибудь да останется. 
2 Эмоции - важнейшая составляющая пропаганды
3 Насаждение ассоциаций - для формирования стереотипов
4 Обобщение и выводы, которые ни на чем не базируются
Что происходит в нашей реальной жизни
Каждый из Нас является сыном своей Родины и иногда Родина зовет и тогда человек обязан откликнуться на этот зов и начинает либо защищать, или строить и т.д. а тут представьте - приходят к вам какие-то люди, которых мы не знаем, под какими-то никами в интернете, ни лиц ни имен, ничем себя не зарекомендовали, чтобы доверять им и вообще обращать внимание,
и говорят - а вы знаете - а ваша страна плохая - она наркоман, запойный алкоголик и такой..  и почему - а вот там ссылочка в интернете.
Это как если бы пришли за вашим ребенком и сказали он наркоман мы его забираем, вот ссылочка на жж в интернете.
Так вот почему то мы ювеналам не поверим, а про Родину поверим..
Необходимо пропускать через голову и требовать серьезных доказательств, если оные вообще найдутся!
5 Накручивание фактов
Как бы ни поступило руководство страны - вой будет одинаков.
Ваш реальный поступок не играет никакой роли - их отрицательное отношение к нему запрограммировано их задачей.
Противостоять манипуляциям:
противопоставлять факты которые их (троллей-пропагандистов) опровергают
Крик, эмоции - сбивать вопросами и не давать соскакивать с вопросов
Истинно старающийся найти истину - человек в дискуссии, а не в убегании от вопросов, нагнетании эмоций и т.д.
ассоциативный, негативный фон - разрушать, доводить до абсурда, в плоскость юмора
выводы
врут - переходим в область фактов
на крик, эмоции - с холодным разумом задавать вопросы
негативные ассоциации - сфера абсурда