Место йоги в современном мире 
Первоочередная задача школы йоги – помочь человеку, оторванному механизмами последней цивилизации от природы, повернуться к природе, понять свою природную суть, свое назначение в масштабах вселенной, познать свое устройство, благодаря которому он влияет на эволюционные процессы в космическом организме, подобно которому сотворен человеческий организм. Биохимические процессы (метаболизм), циклически происходящие в нашем организме, подобны сменяющемся периодам (югам) в масштабе космоса.
Человек по отношению к природе имеет определенное функциональное назначение. Со сменой юг (циклических процессов в природе) корректируются и функции человека, корректируется и способ жизни, который дают знания йоги. Йога – это та инструкция к применению сложного устройства – человека, которая была дана ему природой, когда он ступил на землю.
В 1982 году, когда произошел “парад планет”, наша цивилизация вступила в новый 26-тысячелетний период развития, и сейчас во всем мире происходят глобальные изменения в социальных, политических и экономических отношениях. Меняются свойства времени и пространства.
В переходный период от кали к статья-юге способ жизни человека на земле необходимо скорректировать. Со сменой юг коренным образом меняются даже число энергетических меридианов и структура чакр.
Йога, как научный способ ускорения эволюции, в статья-югу должна стать способом жизни на земле.
Йога - как способ жизни на земле, дошедший до нас из глубины веков. У многих людей до сих пор бытует представление о йогах как о людях, которые спят на гвоздях, ходят босиком по стеклу и пьют серную кислоту. Другие представляют йогу как метод физического самосовершенствования . Для третьих - йога это оккультная система. Но йога - это нечто другое. Это всеобъемлющий способ жизни на земле, позволяющий человеку жить в гармонии с окружающим его миром и самореализоваться в этом мире, независимо от того, где он живет и в какое время. Йога - одна из самых древних в мире наук, которая может принести людям избавление от многих недугов современной цивилизации и дать возможность духовного развития. Йогой нельзя заниматься как, к примеру, футболом. Мы не занимаемся йогой - мы живем йогой. Кроме йоги, есть еще множество других способов жизни на земле, не все они равнозначны, но мы считаем, что наша цивилизация только бы выиграла, если бы как можно больше людей на нашей планете приняли для себя йогу как способ жизни на земле.
В 1982 году нашей эры, произошло совпадение нескольких больших ритмов на нулевой отметке, и наша цивилизация была на грани исчезновения, как до нас исчезли с лица земли цивилизации: арктида, атлантида, хиттида, пацифида. Наша цивилизация называется азиатида. Кстати, их прекрасно описал в своих сказках А. С. Пушкин: “Сказка о золотом петушке”, “Сказка о рыбаке и рыбке”, “Сказка о попе и его работнике его балде”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”, “Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем князе Гвидоне”. 
Новое мышление как основа сохранения
и развития интеллектуального
потенциала России. 
Существуют глобальные космические циклы, определяющие условия жизни человечества, не учитывая которые, нельзя рассчитывать на благополучное развитие во всех сферах бытия. Задача людей заключается в познании всех природных ритмов и научении максимально использовать их благоприятное влияние и ослаблять неблагоприятное.
В настоящее время произошла смена трёх глобальных космических циклов: двухсоттысячелетнего, двадцатишеститысячелетнего, пятитысячелетнего. Так называемая смена юг произошла во время парада планет в 1982 году, что на 402 года позже пятитысячелетнего срока.
Как правило, в такие периоды происходит гибель цивилизаций, но в настоящее время существуют школы и люди, которые способны предотвращать подобные катаклизмы. Человечество благополучно осталось жить и перешло на новый виток спирали эволюционного развития.
Человечество находится в стадии перехода от кали-юги (хаос, произвол, разрушительные войны, деспотизм) к сатья-юге (сотрудничество и партнерство, мир и согласие, мудрость и благородство). 
Какие же новые представления должны прийти на смену старым? 
 Прежде всего необходимо обновить и расширить свои представления об устройстве мира и, в первую очередь, возродить существование традиций.Вернуть истинное название народов – россы. Росс и я. Люди, не помнящие родства и отрекающиеся от своих корней, обречены на вырождение.Возродить сословия и табели о рангах. В России всегда были сословия, и благодаря этим сословиям и табелям о рангах, введеных великим преобразователем Петром первым, Россия была крепким государством на протяжении 300 лет. Все подданные России делились на четыре категории*): дворяне, почетные граждане, городские обыватели, сельские обыватели.
Общество даже сегодня делится на 12 сословий: 
рабочий     продавец     слуга
поденщик     лавочник     помещик
ремесленник     приказчик    мещанин
крестьянин    купец     дворянин
Провести анализ государственной символики и убрать из нее элементы, работающие на разрушение. В первую очередь, требуется внести изменения в гербы Москвы**) и других городов и в герб России: убрать символ Георгия-“Победоносца”, так как этот символ объявляет войну другим мирам.
Требуется замена “платоновского мышления” на мышление нового типа, основанное на знании объективных законов творения мира:
- Существование единого источника творения.
- Существование мужского и женского начал – закон двуединства.
- Существование трёх принципов творения: созидание, сохранение и разрушение – закон триединства.

На основании этих объективных законов требуется переосмысление всех достижений современности, главное, – изменение отношения человека к самому себе, к природе, к другим людям. А это требует кардинальной перестройки всей системы образования, начиная с дошкольного возраста и кончая высшей школой. Нашим институтом разработаны новые принципы педагогики и новая методика преподавания, позволяющая в короткие сроки усваивать большой объем информации.